|
开
展
业
务
活
动
情
况
|
一、明确办园目标 我园在贯彻3—6岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，以法办园：以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。 二、园务工作管理 1.落实各项规章制度： 我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为考核教师的一种依据。 2.坚持学习： 我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互交流，小结一星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。 3.保健工作： 加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在不足之处给予批评，并要求及时改正。制订了一日工作安排表，进行分解，明确责任分工，落实到位。在平时工作中，晨检老师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体情况，对生病吃药的幼儿，做好全日观察记录，幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班级环境、物品的消毒工作，发现异常及时采取措施。 三、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍 1.利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。 2.重视教师的学习、培训，鼓励教师不断学习，学习先进。教师们深深感受到要努力做一名终身学习型教师，与时俱进。 3.节日与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产，本学期，全园开展了主题活动有：“我们爱老师”，“迎中秋、庆国庆”，“关爱老人”，“学会感恩，与爱同行”等主题性节庆活动，促进幼儿健康情感的发展。 4.师资建设： 我园的师资队伍是不稳定，流动性大，一方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向老教师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，以《教师道德规范行为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，教师的教育教学水平得到提高，幼儿教育得到广大家长的认可与好评。 四、保教工作 1.本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》、《指南》的精神，并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划，做到有计划有步骤的开展各项活动。 2.开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。认真做好观察记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。 3.重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。保证幼儿每天两小时户外体育活动。 五、安全工作管理 我园始终把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，认真采取安全工作措施，认真开展，认真落实，确保校园安全与稳定，努力营造和谐育人环境。 1.加强宣传教育：加强对安全工作的教育与宣传，每天各班能对幼儿园进行必要的安全教育，教育一些简单的安全常识。 2.坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室，寝室等场所进行消毒，每周进行一次大扫除，室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。 3.加强检查落实：对安全工作除了每天对幼儿进行必要的宣传教育外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，发现问提及时整改解决，消除隐患，确保校园一切安全。 六、重视家长工作，加强互动联系，促家园共育。 1.我园制定了每周教学计划安排，以便家长随时知道幼儿学习情况。 2.出宣传栏，制作美篇，编辑新闻稿，各班每周的家园联系栏等，采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念，安全教育协作，以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求,以及孩子在幼儿园的学习和生活，协助幼儿园做好各种工作。 3.亲子活动。 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。
|
[打印]
[收藏]
[关闭]