本网讯 如何落实“双减”是广大师生家长新学期关注的热点问题。新学期伊始，高明乡完小结合校情实际，从抓实教学常规管理做起，让“双减”和“五项管理”政策在校内落地落实，确保教育质量稳步提升。

开学前夕，该校把落实“双减”“五项管理”作为新学年的重要工作，从规范教学常规抓起，通过修订和完善教学常规管理制度、组织学习“双减”和“五项管理”等文件精神，教育引导广大教师提高思想认识，将“双减”“五项管理”落实到新学期的各项环节中。

日前，该校对教师进行了新修订的教学常规管理培训会，对备课、上课、作业批改、辅优补潜、教学评价等方面作了全面细致的培训学习。同时，还对新学期的集体备课、校本研修、教师培训等作了具体要求。重点学习了学生作业方面的要求和管理，安排部署了新学期课后延时服务工作，引导广大教师立足自身成长，提升教学水平，落实“双减”政策，确保教育质量稳步提升。

据该校校长彭晓勇介绍，新的学期对教学常规管理方面的制度进行了修订完善，抓好常规是关键。落实“双减”，不仅要做好学生课业负担的减法，更要抓好教育质量提升的加法。在校外培训的管理上，一方面做好校内延时服务，不把课业负担带出校门，一方面强化校外培训的监管，实现“双减”目标。（通讯员 周放弹）