本网讯 10月13日晚6时40分，在江英学校初中部10月份的教职工例会上，第一个程序就是第30期“江英讲坛”。主持“江英讲坛”的教科室主任刘伍红介绍说：今天的“江英讲坛”是优秀班主任经验介绍与青年教师“52”阅读分享。

在热烈的掌声中，首先登上讲坛的是县优秀班主任夏琳老师。她以《着眼习惯，注重效率，关注各科，为学生的终身发展奠基》为题，介绍了她担任初82班班主任工作的体会与经验。夏老师满怀深情地阐述道：“播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。”习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生，坏习惯往往使人深陷泥潭。因此我带班就是从培养学生良好的习惯着手的……班主任要注重学习效率的提升，要深入到学生中间去了解学习实际情况……班主任更要关注各科，不能只重视自己这一科……”夏老师实在、接地气的班级管理经验，赢得了全场老师的阵阵掌声。

第二个登上“江英讲坛”的是音乐教师王潇作“52”阅读分享。她分享的题目是《汲取前人精华，走今人师学成长之路》——看《陶行知教育集》有感。在分享之前，她给老师们表演了一段充满激情、动作优美的舞蹈，轻松愉悦了学习的氛围，赢得了老师们的热烈掌声。再倾情讲述了读此书后的三点体会。“教学生要脚踏实地，方可瞭望远方；人民教育就是平等的教育；生活即教育，要将教育当作生活。”在分享中，联系自己的教学实践，借助精心制作的PPT课件，阐述了体会的内涵。从她的读书分享中，大家看到她已经迅速成长为一名外美内秀的优秀老师了。她的读书分享，对大家颇有启迪。

这样的“江英讲坛”，确实是师德师风建设的有效载体，是教师历练、成长的得力举措。该校老教师谌彩霞如是说。（通讯员 王光明）