本网讯 最近,大福镇东山完小认真落实“减负”规定,扎实做好课后服务,让学生全面发展,学有所长。 学校强化课后服务,每节次辅导学生完成作业时间为50分钟,放学后不留书面作业,但有时可以布置一些阅读小任务。除了辅导学生作业外,根据学生兴趣爱好,摸清各班底子,满足学生多样化需求,成立了书法、绘画、舞蹈 、合唱、劳技、游戏、阅读、背诵、运动、乐器演奏等社团,各社团明确专人负责,出台社团活动实施方案,为孩子们尽情学习,尽情舞蹈,尽情欢乐,走向成功奠定了基础。 劳技社团在老师带领下,深入校外公路、民宅边,进行社会公益劳动。98位同学分成若干个小组,有的拿扫把,有的拿铁钳,有的拿簸箕,有的提垃圾袋,见到垃圾,就用铁钳将垃圾夹入袋中,不一会儿,他们脸上的汗水,和着灰尘,歪歪斜斜地画出几道污线,整个公路、民宅边呈现着忙碌的劳动场景。他们一边劳动,一边哼着快乐的小曲。挥洒的汗水,热闹的场面,沙沙的扫地声,伴着劳动的欢乐,构成了一幅美妙的画,演奏出一首动听的歌,焕发出孩子们美丽、动人的光彩。他们扫过之处,一尘不染。过路群众看到这一幕,纷纷竖起了大拇指,为孩子们不怕苦,不怕累的精神点赞。 运动社团40位同学在体育老师具体指导下,正紧张、有序地进行着原地及行进间低运篮球的集中练习...... 低年级游戏社团的小朋友们课后服务开始了。第六节上课铃声一响,他们走向操场,50位小朋友自动围成一个大圈坐下,老师准备几块手绢,游戏开始,被推选为丢手绢的人沿着圈外行走,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后,被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着大圈奔跑,跑到自己的位置时坐下,如果被抓住,则要表演一个节目,唱歌、跳舞、讲故事、背课文等均可。他们身后的拉拉队不断发出“加油、加油”的声音,游戏场面甚是热闹。 “课后服务真正好”“课后服务不仅减轻了孩子们的学习负担,更减轻了我们家长的负担”“你们学校的课后服务开展得有声有色,孩子们乐意参与”“我家孩子的胆量大了”,家长们这样说。 该校校长肖超龙表示:“课后服务应做到让学生愿学、会学,善想、会想,会用、会创新,为学生的终身发展打下坚实的基础。”(通讯员 龚志武) |