本网讯 4月1日，江南镇完小心理咨询老师陈心雨利用课余时间对该校一些问题学生进行了调研，查看了班主任对班上存在言行异常的学生进行了心理谈话的记录，了解学生的心理状态变化。

读懂学生的言行是教师的基本技能，这项技能要求教师在日常教学中多了解学生的心理变化，真正做到心心相通；读懂学生的言行，教师就能通过学生的一言一行知道学生想干什么。心理谈话过程中，班主任们从问题表现，原因分析，辅导对策及过程出发来改善学生的言行，并且记录在心理咨询记录表上。

经过和学生的心理谈话，班主任一致认为教师只有读懂学生，才能让学生充满快乐，让教师充满思想，让教育充满幸福，而这就是我们需要的教育。

据悉，该校各位班主任每月会和学生心理谈话，为学生的心理健康成长保驾护航，成为该校心理工作的一大特色。（通讯员 陈心雨）