本网讯 10月25日，梅城镇东华完小迎来安化县教师发展中心送教助学暨夏永恒名师工作室同课异构联教活动。

该活动以“同课异构”为主要活动形式，研究课堂，打造课堂，以相同的教学内容，不同的教学构思进行教学研讨，探索符合现行学情的高效课堂。通过观摩、交流、对话、送教下乡等活动，促进教师专业成长，提高教师教育教学的能力和水平，达到资源共享、优势互补、均衡发展，进一步提高教师的专业水平，业务能力，贯彻“双减”政策，力求在这个大背景下让课堂真正达到高效。。

城南完小教师刘静和东华完小教师邓双，以“让生活更美好”为题进行习作指导，呈现出不同教学风格的课程。东坪镇完小教师闵宇和东华完小教师孙三平以人教版五年级上册《平行四边形》先后进行了同课异构的课堂展示。

县教师发展中心小学语文教研员夏永恒对这两堂语文课进行了精彩点评。她强调：“大”研训环境的营造，需要从研读文本、教学活动、教学手段、教学资源和学情关注方面来建设。夏建新结合两堂数学课谈了向《课堂要质量》的教学策略。城南完小黄旭群对刘静的语文课的设计理念进行了诠释，并对孙三平的数学课进行了充分的肯定和多维度的指导。东华完小校长王团对本次活动进行了总结。最后，安化县发展中心蒋登球主任充分肯定了教师良好的专业素养、浓厚的教研氛围、学校扎实规范的教学常规，并对学校管理和教学工作提出了新的期望。

该校将坚持以校本教研为平台，立足课堂，重视常规教学，打造卓越课堂。