本网讯 4月12日上午，九龙学校数学教师方学文在三年级1班进行了一节思维导图形式的复习课，首次将思维导图带入了数学课堂。

思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

方学文在课堂一开始与学生一起以思维导图的形式对三年级下册第四单元知识《两位数乘两位数》进行了知识总结与回顾。通过这种形式将知识点简单明了地展示给学生，同时也让学生通过思维导图将本单元的知识之间的关系联系起来，形成了一个知识网。课后该校数学老师们对本节课进行了集体评课，提出了这节课的优点及不足之处。

据悉，方学文2019年毕业于湖南第一师范学院，是体育教育健美操专业的一名优秀毕业生，自2021年下半年在该校开始接触数学课程教学，接手后，她与学生共同努力，共同进步，刻苦钻研教材，同时将新时代教育教学方法带入数学课堂，得到了学生的喜爱、学校同事，领导及家长朋友们的一致好评。

使用思维导图能够极大地提高学生的理解能力和记忆能力，有效开发学生的空间智能，为九龙学校的数学课堂注入了新的活力，相信该校的老师会与时俱进，有效丰富课堂教学内容，争创九龙教学质量新高。（通讯员 王燕红）