本网讯 4月12日晚6；40，江英学校4月份的教师例会如期举行。与往常一样，例会的第一个内容是“江英讲坛”。

今晚首登讲坛的是新任教务主任戴思妹作班主任经验交流。她用现代教育家李镇西“不必用荣誉来印证教师的成功，教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里”的教育名言启迪引入，以“拒绝威胁教育，发挥正面引领”为论题，引用自己当班主任的两个情景事例，深刻说明了威胁教育不仅是徒劳的，而且还会疏远甚至恶化师生间的关系。只有多正面引领，才能促使教育的成功。她还用当代前沿教育理论，阐述了“怎样把威胁教育变成正面引领”的方法：一是要“明确目的”，让孩子们健康快乐成长；二是要“改变方式”，把“如果不怎样，就会多惨多惨”改成“只要怎样，就会多好多好”；三是要注重四个方面的教育：情感教育、耐挫教育、人格教育、关系教育。第二位是音乐核心主备夏秀妆作“52阅读”分享。她以《读故事，谈古今，论“视”“ 听”》为题，分享了《高山流水》故事新解。高山流水遇知音，平湖秋月冶情操。“琴者，情也”，师生之间也完全可以成为 “知音”。

本次论坛，虽是两人不同的阐述，但有“异曲同工”之妙，即融洽师生关系，多作正面引导。图文并茂的课件，倾情投入的阐述，老师们无不深受启发。这真是“不一样的师资培训”。与会教师刘圣彦如是说。（通讯员 王光明）