本网讯  4月28日，以“素养立意”为主题的安化县2024年小学六年级数学学科复习教学研讨活动在萸江学校多功能厅隆重举行。活动由安化县教师资源中心副主任陈高峰主持，数学教研员夏建新组织，全县小学六年级数学教师200多人参加此次活动。

　　8：45，开幕式正式开始。萸江学校校长罗正兵致欢迎词，陈高峰作中心发言，他强调了此次培训活动的重要性：第一，目前我县教学质量仍有较大的上升空间，提高教学质量的关键是教师；第二，新的课程标准实施以来，部分教师理解和执行还不到位，仍有学习提高的必要；第三，如何较好地应对国家教学质量监测，值得认真进行探讨。

　　围绕如何开展有效复习，与会教师听取了三堂教学展示课。萸江学校教师谢妹丽的《审题技巧》，着重教给学生审题的方法；城南完小丁胜的《平面图形的整理与复习》和梅城完小李茂的《比和比例》，对单元复习进行了有益的探索。

　　萸江学校彭琳，城南完小谌晴如、梅城完小阙艳华分别作题为《解决问题的策略》《平面图形面积总复习策略》《在“联、通、变”中上好复习课》的经验分享。三人以课堂为实例，提炼数学复习的方法，归纳复习课的教学策略，注重引导老师培育学生核心素养，促进学生可持续发展，让参会的老师们受益匪浅。

　　夏建新作题为《把握知识体系 聚焦系统提分》的专题讲座，他对教师如何上好复习课提出了要求，同时，他还结合课例，从整合与提高、模式与技巧、提炼与跟踪、聚焦与分解等方面给出了复习提分的具体操作建议，为老师们的高效复习指明了方向。