本网讯　9月14日，市教育科学研究院院长蔡奇文带领各科教研员一行共10人到安化四中开展2025届高三教学视导工作，精准把脉，科学指导，大大提升了安化四中高三的教学管理质量。教研员深入课堂进行调研，听取语文、数学、英语等各科共21位老师的教研课，随即开展学科座谈会，给出了精准指导，分享了备考经验，促进了教师成长。

　　见面会由益阳市教育科学研究院历史教研员刘海燕主持。安化四中副校长谭细祥首先汇报了高三备考情况及2025届高考目标。

　安化四中党支部书记、校长黄志刚总结了2024届高考情况，并汇报晚自习模式的改革情况。在为期两周的晚自习改革实验中，取得了较好的成效，学生的自觉性与自我管理能力大大提升。

　　益阳市教育科学研究院院长蔡奇文就所听取的情况给予了切实可行的建议。他表示，安化四中的年轻教师居多，而年轻教师的潜力却是无穷的。对此应当充满信心，以饱满的激情与充分的信心投身于教育教学。其次，安化四中的学生基础相对较弱，但是说明潜力、进步空间也很大。为此当把准方向，抓实基础教育，齐心协力，上下同心。针对晚自习改革，蔡院长指出，四中学生的学习习惯处于养成阶段，教师应该在作业设计上深思熟虑，有层次、精细化选择习题，做好作业设计，引导学生养成良好的学习习惯。

　　视导组专家深入课堂，听取了9门学科共21位老师的教研课。对各学科授课教师们呈现的常规课堂，教研员从教学内容、教学方法及教学效果等方面进行了评议和指导。

　　各科教师分教研组展开学科座谈会。会上，教研员就所听取的教研课从知识呈现方式、考情学情的科学分析方法、高考命题方向把握等方面给出了切实有效的指导意见。同时，还进行了多层次、多角度的全面指导。