早读风波

东坪镇中学  谌轩皓  指导老师：刘群辉

“太行王屋二山，方七百里，高万仞……”，早自习前先到教室的同学正大声读着《愚公移山》，琅琅读书声覆盖了窗外的风雨声。

少顷，班级调皮大王胖墩背着手挺着肚来到了教室门口，见老师不在，大摇大摆经过讲台，大声咳嗽一声，学习认真的同学仍是继续朗读，定力不足的男生女生无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为绝妙。当时，有几个浑水摸鱼同学的早读风波就此展开。

伸颈者：专事望风，随时通告语文老师的来临。老师一旦靠近教室，他就以光一般的速度窜回自己座位，迅速从抽屉里抽出一本书，两手一架，眉毛紧皱，上唇搭着下唇，装出一副“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的模样。同时，其他“不务正业”的同学眼看要“东窗事发”，知道大事不妙，马上乖乖读书。

侧目者：哪里有“爆炸新闻”，哪里就有侧目者的目光，一双千里眼练得能隔墙视物。从一组看到七组，从前面看到后面，从左边看到右边，纵使中间隔着“盈盈一水”而“默默不得语”，也丝毫不受影响，眼睛依然睁得老大。显然，他们正在传递某种信息，不是小道消息就是游戏秘籍。中间的同学最为倒霉，因承受不住一来二往电光火石般的眼神交流而怒目圆睁，欲言又止，从讲台上望去，似乎相安无事，其实早已是大战几十回合了。

微笑者：用书挡着脸，时不时漏出来脸蛋，一张张笑脸，眼睛眯成一条缝，嘴呈120度上扬，两排牙齿清晰可见，貌似在认真朗读，殊不知，所经趣事无所不谈……

默叹者：默叹者虽不多，但因其心事重重，沉默不语而引人关注。有的因为不想背记课文而悄然叹息，有的因为反复背记仍掌握不了无人倾诉而叹，有的因为昨晚游戏差点打通关而惋惜，有的因为肚子正闹“空城计”而愁眉苦脸，估计一下课，就会冲到早餐桶旁。

以为绝妙者：几个对语文颇感兴趣的同学对《愚公移山》展开了令人叫绝的论辩，“不就是出入不方便吗，搬家不就得了。”甲同学边说道。“就是，何必这样大费周折啊?”乙同学接过话头。“去去去，小屁孩懂什么！人家愚公那叫99%的汗水换1%的心血来潮！”长大后想当发明家的丙同学言道。

不知啥时，语文老师站到了教室门口，调皮者面面相觑，惶恐至极。“就要面临生地会考了，有些同学还这么懒散……”语文老师不怒自威。调皮的同学如惊弓之鸟，大腿发抖，厉声停顿，众学子乃意少舒，稍稍坐正。

当然，这件事并未结束。早自习后，不认真的同学被老师请到办公室促膝长谈。至于结果可想而知，全部乖乖就范，改邪归正。