冷市大桥学校：感恩教师节致敬新时代

9月10日，是个好日子，第37个教师节属于我们教师自己的节日，我衷心祝福祖国大地的教师们节日快乐。37个春秋，跨越时空，沉淀教育历史，即使是昔日热血沸腾的青年教师，而今已经开始安享晚年。伟大的时代，做出了英明的决策----设立教师节。作为教育战线的一名“老兵”，我感恩教师节致敬新时代。教师节给我们每一名教育工作者带来的荣光，令人欣慰，催人奋进。每年这个特别的日子，我们感受了幸福与喜悦，开心快乐洋溢在每一位教师的脸上。此时此刻，更期待教师的另外一半与我们一起分享快乐，因为每一个教师的背后，都有一个人和一个家庭在默默地支撑着你，军功章里有我的一半，也有你的一半。在此我要向另一半表示衷心的感谢和深深的敬意，为了教书育人的工作，你们同样辛苦了。

作为一名从事学生管理的老师，学生的行为习惯养成，学风、校风建设重任在肩。为此，我坚定理想信念，尝试着从不同角度和层面提升管理服务学生水平，引领孩子健康成长，彰显教师初心使命与担当。

没有爱就没有教育。教师教书育人与其他行业不同，她与人打交道，担负着培养祖国未来的重任，带着家长的嘱托。责任重大、使命光荣。爱心成就梦想，传递希望，唤醒力量，铸就辉煌。我曾先后做过政教工作，这一次一干又是两年了，做这块工作的特点，就是事无巨细，学生思想工作、班级管理、卫生行为习惯养成，文明礼仪，样样都得操心。

近千名学生的管理，必须依靠制度来约束，做到用制度管事，用爱管人。没有规矩不成方圆。我结合学校工作实际，认真制订了学生管理制度，并装订成册，让学生在学习、用餐、卫生行为习惯、文明礼仪、安全等方面按照制度做去，慢慢地养成了良好的行为习惯，通过两年的努力，学生变了，一些孩子过去身上的一些陋习不见了，阳光热情文明守纪成了我们学校一张靓丽“名片”。

二、以人为本以德育人

学生的管理是一个系统复杂的工程，面对个性差异不同的学生，农村九年一贯制学校，学生年龄差距大，留守孩子多，给政教工作提出了新的考验。必须有好的教育方法，才能管住管好这一些学生。我利用一月一主题的德育活动，做活做实做细做好学生管理工作。我坚持利用每周的周会升国旗对学生进行爱国主义教育，并在周会上及时总结，表扬典型。利用清明节、五.四，六.一、七.一，教师节，国庆节，中秋节，校运会、元旦等节日和校级活动，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中展示才华，培养团结合作精神。

对待特殊学生，我建立了专门的台账，做到心中有数，有的放矢，厚植爱生情怀。学校30个特殊学生，我一一找他们谈心谈话，把他们当做自己的孩子，了解孩子们的身体、心理、家庭的特殊情况，这样一来，孩子们把我当知心人，主心骨，有知心话就想和我汇报，我总是不厌其烦，耐心倾听。及时帮助排忧解难，孩子们一些“急难愁盼”的操心事、烦心事、揪心事，我一一列出清单，对标对表，一件件去解决落实。

我是一名单职工教师，地地道道的农村学校教师，上有体弱多病的老母亲，下有嗷嗷待哺的孩子，家庭生活困难多，压力大。但我很乐观，坚持克服困难工作，每天我早早起来，第一时间在广播里催学生起床，整理内务，晨练，寒来暑往，一个样。面对疫情防控、防溺水教育宣传、安全教育管理，我尽心尽力，每一个流程细节，我都认真对待从不马虎。去年，我们学校接受县教育局安全文明校园考核验收，顺利通过。

当一名教师难，当一名出彩的中层管理人员更难。平凡的政教岗位,我一方面为学生提供了力所能及的服务和帮助，也历练了我，我在服务管理学生的同时，收获了幸福和快乐，与学生一起成长进步，给我留下了美好的记忆。今年是建党100周年，我感恩共产党，给祖国带来的巨大变化，家庭生活幸福满满。我将在以后的政教工作中，一如既往做好本职工作，为学校学风校风建设和孩子们的成长贡献自己的智慧和力量。（ 冷市镇大桥学校 黄铁强 ）