在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想；用丰富的知识为学习架起一座座腾飞的桥梁。他们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香；他们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；他们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。

　　当我在电脑上打入“心目中的好老师”这几个铿锵有力的字时，我的思绪立即飞到了工作岗位上，回到了熟悉的同事们中间，每天在校园里和同事们工作相处的场景像放电影似的在脑海中一一闪现，感叹时光飞逝。在我心中好老师，有一位老师，她对我的教导如同繁星般璀璨，照亮着我的成长之路，那就是我的崇拜对象——戴思妹校长。

　　她不仅是学校的领导者，更是我们的榜样和引领者。我觉得我现在成长的每一步都离不开她对我的指导，我工作如果出了差错，第一感觉不是自己如何，而是觉得肯定会让她失望的自责感。现在在这个不擅长的领域里，我有很多事情是不会的，我时常在想怎样才能做得更好，怎么样才能让自己的工作每次能完美地呈现，怎么样才能让学校的教师队伍能够继续收获辉煌。因经验实在有限，这学期很多事情我都没能让她省心，小到写的文章标点符号，大到学校活动，我都得到了她的帮助，而且每次去她办公室询问时，她不管多忙，都会停下手中的事情，耐心地告诉我，根本不会因为自己是校长而高高在上。有时候戴校还会提前提醒我哪些时间应该要提前做些什么事情，或者教我怎么去做好事情，当我事情办得不是很好的时候，她也不会指责我，批评我，而是笑着说“已经很好了，能达到这种效果非常不错了”等等。

　　在生活上，她是一个笑脸长官，时常能听到她爽朗的笑声，时不时就会喊我们这些管理者去家里改善生活，聊聊家长里短，放松一下紧张的生活，但我们都清楚她的压力有多大，明知现在的短板在哪里，却无法改善自我的无力感，但她从不表露出来，一直用笑脸感染着我们。

　　她还是一位知心的小姐姐，每次路过她的办公室，总能看到年轻的老师在办公室与她谈心，因为她总能抓住重点，告诉老师们怎么去解决他们遇到的问题，并帮老师们调整心态，所以她操的心永远是最多的，大大小小，甚至班里调皮的学生，她都知道得清清楚楚，她就像是所有老师的“心理辅导师”。

　　对待学生，她即“经师”亦是“人师”。所谓“经师易得，人师难求”。戴校在平时授课时，不仅仅让学生掌握书本上的知识，更加注重引导学生树立崇高的品德和良好的人生价值观。真正做到了徐特立先生说的：“在教学中人师与经师二者合一”，她的课堂严肃而又不失活泼，通过教学让学生学会思考，予人以智慧，通过教学，给学生无形的艺术文化熏陶，增强学生对中国艺术文化的自信。

　　正是因为有这样的优秀领导者，我觉得非常的幸福，让我觉得江英就是自己的另一个家，在这里的一切都与我息息相关，而管理团队就像我的兄弟姐妹一样，互相帮助，友好相处，从没有什么勾心斗角，宫斗戏的情况出现，因为这些，我很热爱这个集体，热爱江英这个平台，更以戴校为榜样，努力向她靠拢。                                                       她的优秀不是一下能全部述说完的，我此处只捡了几个小片段来进行赞美。我不禁叩问自己，何时我才能达到这一个层次，虽不能至，然心向往之。